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Prologue

Adam Thobias s’est assis à sa table en bois, dans son appartement du centre de Bruxelles. Il a regardé la jolie petite place, avec ses deux lampadaires et sa fontaine, puis il s’est remis au travail.
Tout est presque prêt. Dans une semaine, la grande expédition partira.
C’est le cœur de son opération Télémaque, qu’il a présentée il y a quelques jours à tous les membres de la Commission sur le Changement Climatique dont il a pris la tête en février dernier. L’expédition sera formée de spécialistes de toutes sortes et de tous âges, botanistes, géographes, artistes, naturalistes, zoologistes, géologues. 50 personnes en tout pour un voyage de deux mois et plusieurs missions – dont une principale, qu’Adam Thobias a appelée « L’Île mystérieuse », parce qu’il a toujours bien aimé Jules Verne.
Toute cette fine équipe va embarquer sur un bateau, Le Tribord, et s’élancer, depuis Rotterdam, vers les mers et les terres du monde entier.
Adam sifflote et se sert une nouvelle tasse de café. Tout se présente plutôt bien.
Il reprend sa conversation en ligne avec Salomé et Kamel.
C’est une grande aventure qui vous attend, écrit Adam. Et comme toutes les grandes aventures, elle a besoin d’être écrite, elle a besoin de reporters, d’écrivains, de poètes, de musiciens : vous.
Kamel et Salomé, à 260 kilomètres de là, se tournent l’un vers l’autre. Cet homme est fou.
Tout a commencé il y a quelques jours, lorsqu’ils ont reçu un étrange message. Ils l’ont lu plusieurs fois. J’ai rien compris, dit Kamel. Moi non plus, dit Salomé. Ils se sont remis à leur nouvelle chanson, ils avaient du boulot.
Depuis un an, avec deux autres amis, ils ont monté un groupe de hip-hop. Ils adorent ça. Ils sont tous à la fac, ils jonglent entre les petits boulots, les études et la musique, c’est un peu le bordel, mais c’est un bordel créatif et joyeux.
Kamel vit à Belleville, Paris, Salomé juste à côté à Ménilmontant, ils se retrouvent chez Adrien et Carlota, à Oberkampf, ils jouent, et ils suent, et ils chantent.
Deux jours plus tard, ils reçoivent un appel sur WhatsApp. La voix grave d’Adam Thobias s’élève.
On sait toujours pas trop… commence Salomé.
Ecoutez, c’est une opportunité historique, l’interrompt Adam. Cette expédition a une grande mission que vous serez chargés de raconter. Parce que voilà le grand défi, derrière toute cette opération : raconter autrement le monde. Pour créer ce nouveau monde que nous espérons, il nous faut non seulement l’inventer, le façonner, mais aussi le dire et le raconter différemment. Et pour cela il faudra tenter plein de choses, d’autres manières, d’autres voix. On a besoin de nouvelles histoires. Je vais vous donner des pistes, mais ensuite ce sera à vous de décider comment vous allez raconter ce que vous verrez : vous pouvez écrire et chanter une chanson, écrire en rebus, faire une bande dessinée, des vidéos… Tout est permis ! Une seule contrainte : chaque étape de l’histoire, vous la raconterez différemment.
Salomé et Kamel roulent de grands yeux.
Oui mais c’est-à-dire qu’on a des trucs à faire en ce moment.
Voilà le trajet que suivra le bateau, poursuit Adam décidément infatigable – en fait c’est plutôt une ville flottante, une nouvelle manière de vivre sur l’eau, mais vous verrez ça. Vous partirez plein sud-ouest, traverserez l’Atlantique. Sur la route, les spécialistes procèderont à de nombreux relevés. Une fois passé le cap Horn, vous vous arrêterez sur la côte chilienne.
Pour ?
Faire monter des tortues à bord.
Ok, pourquoi pas, dit Kamel. Et ensuite ?
Ensuite, vous repartirez plein nord. C’est un bateau puissant, en quelques jours vous arriverez sur une île, en plein océan Pacifique. C’est un lieu incroyable.
Vous êtes un as du teasing, dit Salomé.
En deux mots, et gardez-le pour vous, c’est confidentiel : des chercheurs ont recueilli des espèces animales en voie d’extinction, un peu partout sur la planète, et les ont réunies là. C’est une espèce d’énorme sanctuaire, mais c’est aussi plus que ça. L’idée, c’est 1/de les protéger, puisque, comme vous le savez, elles sont en danger, et 2/ de les laisser repartir aux quatre coins de la planète, pour repeupler les zones sauvages.
Waou, c’est génial ! Et qu’est-ce qu’on va faire nous là-bas ?
Cette expédition a plein d’objectifs : amener de nouvelles espèces, s’occuper de celles qui sont déjà là (tigres, gorilles, rhinocéros, éléphants, pandas, entre autres) et les aider à se développer, organiser ces nouveaux écosystèmes. Mais je ne vous en dis pas plus, vous verrez bien sur place !
Et pourquoi nous ?
Parce que j’ai écouté vos chansons, et qu’on a besoin de gens comme vous. Allez, il est temps de se préparer. Bon voyage les amis !
Et Adam appuie déjà sur le bouton rouge. Le téléphone redevient noir.
Salomé et Kamel se regardent… Ils ne savent pas dans quoi ils se sont embarqués, mais c’est quand même drôlement excitant.

1/ Chapitre 1

Leonora Miano

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(...) avait pensé à sa cousine, et lui avait rapporté quelque friandise proscrite, afin de partager avec elle la saveur du pays réel. Salomé se redressa, incapable, toutefois, de lui rendre son sourire. Devant la mine étonnée de cette cousine dont elle n’était plus certaine de connaître le statut, elle dit simplement : « Il faut qu’on parle. »

SCRIPT | Leonora Miano

Les personnages :
1/Salomé est le personnage principal.
Elle a dix ans, et vient d’entrer en sixième.
Elle fréquente un collège privé. Un chauffeur la conduit à l’école et va la chercher en fin de journée.
La fillette vit avec ses parents et Sephora, une cousine un peu plus âgée.
2/ Sephora est aussi au collège, en cinquième. Elle va à l’école publique, dans un quartier populaire. Le chauffeur ne la conduit pas au collège, et elle rentre aussi par ses propres moyens.
Les deux cousines s’entendent bien.
3/ La mère de Salomé. Une dame assez autoritaire. Elle exerce la profession de médecin.
4/ Le père de Salomé. Un homme doux. On ignore quel est son métier.
5/ Abel, le frère de Sephora, qui ne vit pas chez les parents de Salomé.
6/ Les domestiques des parents de Salomé (facultatif)
Le pays :
L’action se déroule en Afrique centrale/équatoriale. Le pays n’est pas nommé, mais il faut bien noter les différences entre l’Afrique centrale équatoriale et le Sahel ou la Corne de l’Afrique. On n’y vit pas de la même façon, et les paysages peuvent être différents. L’Afrique est un continent, pas un grand pays où les gens parleraient une langue appelée « l’africain »…
Ci-joint, les pays concernés par l’appellation : Afrique centrale ou Afrique équatoriale. Ils figurent en bleu sur la carte.
Ci-joint : masque woyo, se trouvant au Musée royal de l’Afrique centrale.
On ne trouverait pas un tel objet au Sénégal, par exemple.
A Paris, le Musée Dapper possède de très belles pièces venues d’Afrique centrale.
Librairie en ligne du Musée Dapper et photo jointe :
http://www.dapper.fr/boutique/
Entrée en sixième :
http://fr.starafrica.com/actualites/plus-de-200-000-candidats-au-concours-dentree-en-sixieme-au-cameroun.html
Un collège privé à Douala :
http://www.collegelibermann.org/

Soyas :
http://www.youtube.com/watch?v=jQAZO4Epjpo
Marchande de rue : celle-ci vend des arachides fraîches

Arbre du voyageur :
http://www.flickr.com/photos/fifoufoto/5223092106/
Fleurs de frangipanier :
http://www.flickr.com/photos/orcaeyes/5321692387/
Jeux de société :
http://www.flickr.com/photos/ell-r-brown/6587483341/
http://www.flickr.com/photos/scslade/3470437230/

Extrait de roman :
« Pour les Bwele, il était exclu qu’on les attaque en permanence, même si les populations malmenées n’étaient que des peuplades soumises par le fondateur du clan, toujours méprisées de ceux qui pouvaient se revendiquer d’une ancestralité bwele indiscutable. Ce sont nos personnes, avaient-ils clamé. Nous avons ajouté aux nôtres leurs divinités, leurs langues et usages culinaires. Ils font partie de nous. »
La saison de l’ombre, P186.

FORUM

2/ Chapitre 2

Collège Elsa Triolet

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Là, on était bien obligé de lever la tête, d’écouter, et surtout de comprendre. Séphora se mit tout au fond de la classe pour se faire discrète mais c’était sans compter sur la professeure qui invita Salomé à venir au tableau réciter la leçon. Séphora comprit que les carottes étaient cuites et qu’elle serait démasquée dans quelques secondes.

SCRIPT | Collège Elsa Triolet

LES PERSONNAGES
Fatoumata Koulli Balli, la grand-mère de Salomé, a confié des statuettes à sa petite-fille, le jour de sa mort.
Le père de Salomé s’appelle Youssouf. Il ne peut rien refuser à sa fille.
Séphora et Salomé manigancent quelque chose.

LE CAMEROUN
Un lien vers le site sur le parler camerounais
http://etounou.free.fr/index.php?category/Parler-camerounais

FORUM

3/ Chapitre 3

Collège Daisy Georges Martin

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SCRIPT | Collège Daisy Georges Martin

Fiche script à compléter

le père de Salomé dans un moment solennel a confié des statuettes protectrices de la famille à Séphora.

FORUM

4/ Chapitre 4

Collège Pierre de Ronsard

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Ensemble, elles réussirent à surmonter leur peur et allèrent prendre le papier de la main du sorcier sans vie.

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5/ Chapitre 5

Collège Le Plan du Loup

Elles s’approchèrent ensemble, mais c’est Salomé qui prit délicatement le papier posé dans la main du sorcier. Le parchemin s’effrita au contact de sa paume, elle sursauta et fit un bond en arrière. Le cadavre était plus qu’effrayant, les yeux grand ouverts, blanc, faisant un contraste avec sa peau d’ébène qui était posée sur ses os. De son corps, émanait une odeur acre, qui prouvait qu’il avait été disposé là depuis plusieurs jours, face aux intempéries. Les ruines de cette maison en argile, laissaient passer le vent chaud de cette fin de saison sèche et les mouches s’agglutinaient près de son visage inanimé.

Salomé observa longuement le parchemin poussiéreux qui lui faisait monter les larmes aux yeux. Au moment où elle le déroula, une odeur de moisi emplit la salle. De petite lettres manuscrites y étaient écrites mais elles leur étaient inconnues. Séphora prit la parole.
« Tu y comprends quelque chose ?
– Non, mais cette ignorance m’agace. »
Tout à coup, un craquement sinistre se fit entendre.
« Peut être que nous devrions partir, rentrer à la maison et oublier toute cette histoire, dit Séphora d’une voix tremblante et emplie de peur.
– Et renoncer à récupérer les statuettes, si près du but ! Jamais ! Va t’en si tu veux mais moi, je reste ! »
Séphora tourna les talons, et s’en alla les larmes aux yeux, sous le regard sans vie du cadavre. Salomé la regarda s’éloigner, et quand le bruit de ses pas ne fut plus distinguable, elle jeta un regard perçant sur la pièce, d’un œil où les larmes perlaient.

De nouveau, un craquement retentit. Plus qu’effrayée, Salomé s’accroupit dans la pièce. Elle était recroquevillée face à une bibliothèque de bois de moabi, où on pouvait apercevoir les rainures de l’arbre. La bibliothèque était peu chargée mais contenait des livres uniques, certainement d’une grande richesse et détonait étrangement dans ce lieu.
Elle balaya du regard les étagères, et tout à coup, son regard s’arrêta sur un des livres. Elle revit son ancienne maison, la bibliothèque magistrale du bureau, ce livre qu’elle avait tant de fois observé pour fuir le regard assassin de sa mère. Ce livre auquel sa mère tenait tant et qu’elle classait précieusement au sommet, dont la lecture lui avait été interdite et qui, depuis quelques temps, avait disparu. Ah... Ce livre !

Elle le prit délicatement. Il était anormalement lourd. Elle l’ouvrit. Evidé, celui-ci contenait les statuettes ! Soulagée, elle ne vit pas tout de suite la photo sépia. Elle put observer un nourrisson au regard brillant dans les bras de sa mère ainsi qu’une petite fille, tenant la main de son père. Choquée , elle comprit enfin le lien qui l’unissait à Séphora. Elle fut prise de tremblements, fit tomber le livre et une larme atterrit sur l’image...

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