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Prologue

Adam Thobias s’est assis à sa table en bois, dans son appartement du centre de Bruxelles. Il a regardé la jolie petite place, avec ses deux lampadaires et sa fontaine, puis il s’est remis au travail.
Tout est presque prêt. Dans une semaine, la grande expédition partira.
C’est le cœur de son opération Télémaque, qu’il a présentée il y a quelques jours à tous les membres de la Commission sur le Changement Climatique dont il a pris la tête en février dernier. L’expédition sera formée de spécialistes de toutes sortes et de tous âges, botanistes, géographes, artistes, naturalistes, zoologistes, géologues. 50 personnes en tout pour un voyage de deux mois et plusieurs missions – dont une principale, qu’Adam Thobias a appelée « L’Île mystérieuse », parce qu’il a toujours bien aimé Jules Verne.
Toute cette fine équipe va embarquer sur un bateau, Le Tribord, et s’élancer, depuis Rotterdam, vers les mers et les terres du monde entier.
Adam sifflote et se sert une nouvelle tasse de café. Tout se présente plutôt bien.
Il reprend sa conversation en ligne avec Salomé et Kamel.
- C’est une grande aventure qui vous attend, écrit Adam. Et comme toutes les grandes aventures, elle a besoin d’être écrite, elle a besoin de reporters, d’écrivains, de poètes, de musiciens : vous.
Kamel et Salomé, à 260 kilomètres de là, se tournent l’un vers l’autre. Cet homme est fou.
Tout a commencé il y a quelques jours, lorsqu’ils ont reçu un étrange message. Ils l’ont lu plusieurs fois. J’ai rien compris, dit Kamel. Moi non plus, dit Salomé. Ils se sont remis à leur nouvelle chanson, ils avaient du boulot.
Depuis un an, avec deux autres amis, ils ont monté un groupe de hip-hop. Ils adorent ça. Ils sont tous à la fac, ils jonglent entre les petits boulots, les études et la musique, c’est un peu le bordel, mais c’est un bordel créatif et joyeux.
Kamel vit à Belleville, Paris, Salomé juste à côté à Ménilmontant, ils se retrouvent chez Adrien et Carlota, à Oberkampf, ils jouent, et ils suent, et ils chantent.
Deux jours plus tard, ils reçoivent un appel sur WhatsApp. La voix grave d’Adam Thobias s’élève.
- On sait toujours pas trop… commence Salomé.
- Ecoutez, c’est une opportunité historique, l’interrompt Adam. Cette expédition a une grande mission que vous serez chargés de raconter. Parce que voilà le grand défi, derrière toute cette opération : raconter autrement le monde. Pour créer ce nouveau monde que nous espérons, il nous faut non seulement l’inventer, le façonner, mais aussi le dire et le raconter différemment. Et pour cela il faudra tenter plein de choses, d’autres manières, d’autres voix. On a besoin de nouvelles histoires. Je vais vous donner des pistes, mais ensuite ce sera à vous de décider comment vous allez raconter ce que vous verrez : vous pouvez écrire et chanter une chanson, écrire en rebus, faire une bande dessinée, des vidéos… Tout est permis ! Une seule contrainte : chaque étape de l’histoire, vous la raconterez différemment.
Salomé et Kamel roulent de grands yeux.
- Oui mais c’est-à-dire qu’on a des trucs à faire en ce moment.
- Voilà le trajet que suivra le bateau, poursuit Adam décidément infatigable – en fait c’est plutôt une ville flottante, une nouvelle manière de vivre sur l’eau, mais vous verrez ça. Vous partirez plein sud-ouest, traverserez l’Atlantique. Sur la route, les spécialistes procèderont à de nombreux relevés. Une fois passé le cap Horn, vous vous arrêterez sur la côte chilienne.
- Pour ?
- Faire monter des tortues à bord.
- Ok, pourquoi pas, dit Kamel. Et ensuite ?
- Ensuite, vous repartirez plein nord. C’est un bateau puissant, en quelques jours vous arriverez sur une île, en plein océan Pacifique. C’est un lieu incroyable.
- Vous êtes un as du teasing, dit Salomé.
- En deux mots, et gardez-le pour vous, c’est confidentiel : des chercheurs ont recueilli des espèces animales en voie d’extinction, un peu partout sur la planète, et les ont réunies là. C’est une espèce d’énorme sanctuaire, mais c’est aussi plus que ça. L’idée, c’est 1/de les protéger, puisque, comme vous le savez, elles sont en danger, et 2/ de les laisser repartir aux quatre coins de la planète, pour repeupler les zones sauvages.
- Waou, c’est génial ! Et qu’est-ce qu’on va faire nous là-bas ?
- Cette expédition a plein d’objectifs : amener de nouvelles espèces, s’occuper de celles qui sont déjà là (tigres, gorilles, rhinocéros, éléphants, pandas, entre autres) et les aider à se développer, organiser ces nouveaux écosystèmes. Mais je ne vous en dis pas plus, vous verrez bien sur place !
- Et pourquoi nous ?
- Parce que j’ai écouté vos chansons, et qu’on a besoin de gens comme vous. Allez, il est temps de se préparer. Bon voyage les amis !
Et Adam appuie déjà sur le bouton rouge. Le téléphone redevient noir.
Salomé et Kamel se regardent… Ils ne savent pas dans quoi ils se sont embarqués, mais c’est quand même drôlement excitant.



1/ Chapitre 1
Leonora Miano
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(...) avait pensé à sa cousine, et lui avait rapporté quelque friandise proscrite, afin de partager avec elle la saveur du pays réel. Salomé se redressa, incapable, toutefois, de lui rendre son sourire. Devant la mine étonnée de cette cousine dont elle n’était plus certaine de connaître le statut, elle dit simplement : « Il faut qu’on parle. »

SCRIPT | Leonora Miano

Les personnages :
1/Salomé est le personnage principal.
Elle a dix ans, et vient d’entrer en sixième.
Elle fréquente un collège privé. Un chauffeur la conduit à l’école et va la chercher en fin de journée.
La fillette vit avec ses parents et Sephora, une cousine un peu plus âgée.
2/ Sephora est aussi au collège, en cinquième. Elle va à l’école publique, dans un quartier populaire. Le chauffeur ne la conduit pas au collège, et elle rentre aussi par ses propres moyens.
Les deux cousines s’entendent bien.
3/ La mère de Salomé. Une dame assez autoritaire. Elle exerce la profession de médecin.
4/ Le père de Salomé. Un homme doux. On ignore quel est son métier.
5/ Abel, le frère de Sephora, qui ne vit pas chez les parents de Salomé.
6/ Les domestiques des parents de Salomé (facultatif)
Le pays :
L’action se déroule en Afrique centrale/équatoriale. Le pays n’est pas nommé, mais il faut bien noter les différences entre l’Afrique centrale équatoriale et le Sahel ou la Corne de l’Afrique. On n’y vit pas de la même façon, et les paysages peuvent être différents. L’Afrique est un continent, pas un grand pays où les gens parleraient une langue appelée « l’africain »…
Ci-joint, les pays concernés par l’appellation : Afrique centrale ou Afrique équatoriale. Ils figurent en bleu sur la carte.
Ci-joint : masque woyo, se trouvant au Musée royal de l’Afrique centrale.
On ne trouverait pas un tel objet au Sénégal, par exemple.
A Paris, le Musée Dapper possède de très belles pièces venues d’Afrique centrale.
Librairie en ligne du Musée Dapper et photo jointe :
http://www.dapper.fr/boutique/
Entrée en sixième :
http://fr.starafrica.com/actualites/plus-de-200-000-candidats-au-concours-dentree-en-sixieme-au-cameroun.html
Un collège privé à Douala :
http://www.collegelibermann.org/

Soyas :
http://www.youtube.com/watch?v=jQAZO4Epjpo
Marchande de rue : celle-ci vend des arachides fraîches

Arbre du voyageur :
http://www.flickr.com/photos/fifoufoto/5223092106/
Fleurs de frangipanier :
http://www.flickr.com/photos/orcaeyes/5321692387/
Jeux de société :
http://www.flickr.com/photos/ell-r-brown/6587483341/
http://www.flickr.com/photos/scslade/3470437230/

Extrait de roman :
« Pour les Bwele, il était exclu qu’on les attaque en permanence, même si les populations malmenées n’étaient que des peuplades soumises par le fondateur du clan, toujours méprisées de ceux qui pouvaient se revendiquer d’une ancestralité bwele indiscutable. Ce sont nos personnes, avaient-ils clamé. Nous avons ajouté aux nôtres leurs divinités, leurs langues et usages culinaires. Ils font partie de nous. »
La saison de l’ombre, P186.

FORUM
2

2/ Chapitre 2
Collège Charles de Foucauld
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Salomé, écoutant leur conversation derrière la porte de sa chambre, entendit son père dire « mes deux filles ».
Elle alla discrètement voir sa soi-disant cousine pour lui parler de ce qu’elle avait entendu et qui confirmait leurs soupçons. Plus tard elles iraient peut-être en parler avec leur père.

SCRIPT | Collège Charles de Foucauld

Soupçons : qui est véritablement Sephora ? Est-elle réellement la cousine de Salomé ?
Salomé désobéit à sa mère et brave l’interdit pour faire quelques découvertes.

FORUM
3

3/ Chapitre 3
Collège Jean Macé
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Ils finirent par rentrer tous les trois. Ils trouvèrent la mère de Salomé au seuil de la porte rouge de colère.

SCRIPT | Collège Jean Macé

- Salomé et Séphora partent à la recherche de leur père.
- le père refuse d’évoquer les liens de parenté qui pourraient exister entre les deux jeunes filles.

- bibliographie : Cameroun, Texte de Didier Reuss et Jessica Reuss-Nbliba. Editions Grandir, 2009.
http://www.editionsgrandir.fr/livre...

- Proverbe : "le coeur de l’homme est un coffre que l’on n’ouvre pas facilement"

FORUM
1

4/ Chapitre 4
Collège Jean Monnet
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« Mais nous sommes ici maintenant ! se désespéra Séphora.
- Eric ! Patrick ! Lleve estas dos chicas de donde vienen !! »

Salomé et Séphora sentirent deux crosses s’enfoncer dans leurs nuques et elles sombrèrent.

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2 passagères clandestines, un voyage en bateau vers Cadix qui réserve des surprises, le père retrouvé ?

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5/ Chapitre 5
Collège Elsa Triolet

Les jeunes filles plongèrent dans un profond sommeil.
Une douleur abominable tira finalement Séphora de sa torpeur. Elle se mit à penser. Salomé était là, près d’elle. Sa sœur. Sa sœur de sang. Elles avaient réussi à aller si loin ! Que de kilomètres parcourus du fin fond de la brousse camerounaise à l’Espagne ! Et cette femme. Ses mots. « dos chicas de donde vienen ! ». Salomé avait tout de suite compris. Du moins c’est ce qu’elle croyait. Les idées défilaient dans sa tête à présent. Le scenario le plus logique était le suivant : après avoir abandonné sa famille, leur père avait fui le Cameroun pour s’installer en Espagne. Là-bas, il avait refait sa vie, changé d’identité, s’était remarié et avait fondé une famille. Il les avait oubliées… Comme pour chasser ses idées noires, Séphora sombra dans l’inconscience.

Le lendemain, les deux adolescentes se réveillèrent péniblement. On les avait enfermées dans une des cales du bateau. Cela devait bien faire six jours qu’elles voyageaient clandestinement.

On les débarqua à Cadix sans autre explication. Il était clair que la police avait préféré étouffer l’affaire par peur des représailles. Une fois libres, les deux adolescentes furent déboussolées. Elles ne surent pas vraiment quoi faire, par quoi commencer. Où aller ? A qui s’adresser ? Tout ce qu’elles connaissaient concernant leur père était son nom. Le seul objet qu’elles possédaient était cette photo en noir et blanc jaunies par les années ! Salman Assani. L’homme était souriant sur la photo.

Les deux jeunes filles marchèrent longtemps. Elles admirèrent Cadix, une ville magnifique qui ne ressemblait à rien de ce qu’elles connaissaient.
Les filles décidèrent de passer à l’action. Elles pénétrèrent dans un bureau de tabac en quête d’informations. On leur donna un bottin où figurait l’adresse de la mairie. ; elles s’y dirigèrent, pleine d’espoir. Le bâtiment était désert. Salomé parla la première. Elle expliqua les raisons de leur venue. Heureusement qu’elle avait appris quelques mots d’espagnol à l’école ! L’employée tapota sur son clavier. Après quelques instants, gênée, elle lui tendit un papier avec une adresse. Salomé la remercia, Séphora fit de même.

Séphora arrêtait les passants et les questionnait. « A la derecha », « A la izquierda » lui répondait-on inlassablement. Le jour commençait à pâlir. Après plusieurs heures de marche, les jeunes fugueuses tombèrent finalement devant les grilles d’un cimetière.

- Euh… Pourquoi se retrouve-t-on ici ? questionna Séphora.
- Je ne sais pas, peut-être qu’il travaille ici ! Viens, on entre !
C’était un cimetière ordinaire. Des rangées de pierres tombales s’alignaient le long des allées, certaines bien soignées, d’autres laissées à l’abandon. Un homme entretenait les allées, arrosant quelques massifs asséchés.
- Viens ! Allons le questionner ! Lui, il saura !

Déterminées, les jeunes filles se dirigèrent vers l’homme. La pénombre cachait son visage vieilli par les années. Salomé tira de sa poche les documents et lui montra le nom de son père et la photo. Le vieillard examina la photographie. Puis il releva la tête et fixa les deux adolescentes un bref instant. D’un pas résigné, il se dirigea vers une pierre tombale.
- Aqui !

Salomé et Séphora ne comprirent pas immédiatement. Elles s’avancèrent dans la pénombre à présent éclairée par les faibles rayons lunaires. Elles se penchèrent et lurent l’inscription gravée dans la pierre :
Salman Assani, 1969-2003
« Je n’ai pu accepter ma vie sans elles. »
Les filles restèrent paralysées, pâles comme la mort. Elles avaient retrouvé leur père.

SCRIPT | Collège Elsa Triolet

Fiche script à compléter



2020