fictions.laclasse.com

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Dix classes de collégiens et un écrivain écrivent un cadavre exquis.

Ici, une fiction s’élabore en adaptant les règles du cadavre exquis, ce « jeu littéraire » inventé par les surréalistes : Pierre Ducrozet écrit un prologue puis un premier chapitre dont seules les dernières lignes sont visibles par les élèves. Puis chaque classe poursuit cette amorce selon le même principe, de sorte qu’un texte se tisse au fil de l’année, alternant les écrits de l’écrivain et ceux des élèves.

Lors de chaque livraison de texte, les auteurs publient également une fiche signalétique qui rassemble des indices ou donne des pistes pour s’inspirer et poursuivre (détails sur l’intrigue, les personnages, références littéraires, scientifiques et artistiques).

Durant l’écriture, l’écrivain et les élèves lisent un livre choisi collectivement.

Les classes culturelles numériques sont cofinancées par l’Union Européenne.

Cher visiteur, lecteur,

Nous sommes fiers de vous présenter la collection 2021 des nouvelles écrites par les collégiens avec l’auteur Pierre Ducrozet. Ces cadavres exquis ont maintenant été relus, corrigés, édités par les classes et par l’auteur.

Voici l’heure de les rendre publics, de vous permettre de déplier les version de travail et de télécharger les nouvelles corrigées pour les lire sur vos tablettes ou pour les imprimer.

Vous pouvez à tout moment retrouver le processus de fabrication des histoires à cette adresse.

Bonne lecture !

Histoire 1

CHAPITRE 1

Wilfried N’SONDE

(...) et aux grands arbres : le monde sauvage réinvestit le manoir. Peu à peu, son aspect change et, au fil du temps, disparaitra complètement et ne sera plus qu’un vague souvenir dans la mémoire de ceux qui l’ont connu. Avec autorité, la nature retrouve ses droits et montre qu’elle est capable d’avaler ce que les humains avaient construit.

Wilfried N’Sondé

Histoire 1

2/ une nouvelle vie

école du carreau

(...) par comprendre que c’est simplement mon reflet ; celui d’un vieux renard qui commence à être fatigué de courir partout et qui vient peut-être de trouver son dernier lieu de vie, une maison sans humain, mais pleine de vie, avec un confortable couchage dans le creux d’un arbre.
Et puis qui sait, ce ne sont peut-être pas mes dernières aventures

Histoire 1

3/ Drôle de rencontre

Collège Môrice Leroux 3

(...) renonce à la rattraper.
De retour au manoir, plus de doute : la petite fille ne quittera plus cet endroit, si éloigné de la méchanceté des hommes, qui avait provoqué sa fuite. Elle décide de consacrer sa vie à la préservation de cette harmonieuse nature, comme un héritage légué par le sage renard, qui lui avait permis d’ouvrir les yeux.

Histoire 1

4/ L’espoir

Collège Valdo

(...) de protéger cette maison quoi qu’il en coûte : pour elle, cette maison l’a sauvée. Elle va la sauver à son tour et continuera à se battre pour que la maison reste en vie. L’espoir continue de survivre, et même s’il est faible, même si des obstacles se présentent, elle tentera de les surmonter : l’espoir laisse toujours une lueur derrière lui.

Histoire 1

5/ Illustration (ne pas écrire)

Jean Moulin

Ne pas écrire dans cette case

Histoire 2

CHAPITRE 1

Wilfried N’SONDE

Wilfried N’Sondé

Histoire 2

2/ Le refus du retour

Collège Môrice Leroux 3

(...) des pièges. Le marais environnant se transforme en des sables mouvants redoutables… Chaque espèce, végétale ou animale, met à profit ses spécificités dans un but commun : empêcher une nouvelle invasion des bipèdes. La « rézoolution » est en marche. La communauté entière est prête à faire face à l’inéluctable retour des oppresseurs.

Histoire 2

La révégétolution

Collège Jean Jaurès

(...) du manoir. Les ouvriers terrifiés abandonnèrent le cadavre et coururent en direction de la sortie. Malheureusement pour eux les plantes avaient déjà atteint l’intérieur du manoir. Pris de panique, ils essayèrent de sauter par-dessus mais les grandes épines les bloquèrent. Soudain les ronces leur attrapèrent les pieds, les encerclèrent puis les recouvrirent.

Histoire 2

L’ETRANGE SYMBIOSE

Jean Moulin

(...) fenêtres de l’étage, avec ces fleurs poussant à certains endroits ce qui mettaient de la couleur à ce désastre crée par l’homme.
Les plantes étaient quant à elles retournées dans le sous-bois à côté du manoir. Les hommes avaient sûrement compris la leçon cette fois-ci et ils ne reviendraient, les plantes l’espéraient, plus jamais...

Histoire 2

5/ Illustration (ne pas écrire)

Collège Valdo

Ne pas écrire dans cette case

Histoire 3

CHAPITRE 1

Wilfried N’SONDE

Wilfried N’Sondé

Histoire 3

CHAPITRE 2

Collège Valdo

(...) pourraient considérer cette maison comme un lieu abandonné, pour nous, c’est un sanctuaire où nous prospérons. Nous sommes fiers de notre travail et de notre capacité à transformer ce qui est rejeté par d’autres en un lieu de vie pour notre communauté.
Nous sommes les insectes, et cette maison abandonnée notre foyer.

Histoire 3

3/ Course contre la mite

école du carreau

(...) sur ses proies. Elles esquivèrent ses crocs acérés et s’enfuirent à toute vitesse vers le repaire de l’araignée. Dans son élan, il s’y engouffra la tête la première alors que les petites créatures agiles, elles, s’en écartèrent à la dernière seconde. Pas de mites au souper ce soir mais en récompense une juteuse araignée, voilà qui fera bien l’affaire.

Histoire 3

4/ Titre du chapitre : RENOUVEAU

Wilfried N’SONDE

(...) et déploya ses ailes. Ses yeux orangés repérèrent le pelage brun d’une souris parmi des fleurs blanches ; la maman se réjouit de bientôt pouvoir rassasier ses oisillons. Elle fondit sur sa proie comme l’avait ses ancêtres durant des centaines de milliers d’années, en se disant que le passage des humains sur son territoire n’avait été qu’une parenthèse.

Histoire 3

5/ Illustration (ne pas écrire)

Collège Jean Jaurès

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Histoire 4

CHAPITRE 1

Wilfried N’SONDE

Wilfried N’Sondé

Histoire 4

2/ Le roi du manoir

Collège Jean Jaurès

(...) Ce spectacle ridicule auquel il devait participer ... Ces humains agaçants qui criaient tout le temps ... Arya eut peur ...

Une vipère silencieuse se glissa alors sous la porte. Les deux hommes n’eurent pas le temps de faire trois pas que l’un deux se fit mordre au pied par le serpent. Il s’effondra au sol tandis que le venin s’infiltrait dans son organisme ...

Histoire 4

Enfin libre !

Jean Moulin

(...) class='autobr' /> Le serpent s’en alla, laissant Arya sans voix. Que faire ? Pourquoi se serpent lui en voulait-il ? Que faire ? Arya ne voulait pas quitter ce petit bout de paradis, mais le serpent lui avait fait peur. Même si ses nouveaux compagnons l’avait rassuré, lui avait dit que le serpent ne passerait jamais à l’acte, la peur ne le quittait pas.

Histoire 4

4/ Un voyage mouvementé

école du carreau

(...) réagirent à ses cris en s’attaquant à l’aigle. Devant leur supériorité l’aigle n’eu pas d’autre choix de s’envoler et d’abandonner son nid. Il prit sa progéniture entre ses serres et s’en alla. Arya, soupira de soulagement, blessée mais satisfaite d’avoir réuni la petite famille.

Finalement, la nature sauvage, ce n’est pas de tout repos.

Histoire 4

5/ Illustration (ne pas écrire)

Wilfried N’SONDE

Ne pas écrire dans cette case

Histoire 5

CHAPITRE 1

Wilfried N’SONDE

Wilfried N’Sondé

Histoire 5

A l’assaut

Jean Moulin

(...) pas était entretenues depuis un long moment. La terre humide lui chatouillait le ventre. Elle accéléra lorsqu’elle sentit au loin une vieille souche d’arbre en décomposition, à moitié embourbée. Elle était dans un coin du manoir abandonné. Un petit espace humide et à l’ombre. L’endroit rêvé pour s’y réfugier, se nourrir et surtout, se reproduire...

Histoire 5

3/ LE PERIL ROUX

Wilfried N’SONDE

(...) miaulant d’inquiétude en appelant sa mère qui ne revint jamais. Elle l’avait recueilli, nourri et protégé mais toujours respecté sa liberté d’aller et venir comme bon lui semblait. Le chat se coucha en position de sphinx, ferma les yeux et se mit à rêver du temps où il vivait parmi les humains, au temps où il était le seul animal toléré dans le manoir.

Histoire 5

L’effondrement

Collège Jean Jaurès

(...) roux sortit d’un trou creusé dans le bois d’un pilier et miaula si fort qu’on aurait cru entendre une sirène. Les parents, intrigués par ces miaulements étranges, suivirent le chat jusqu’à l’extérieur. A peine furent-ils sortis que la majeure partie de bâtiment s’écroula.

C’en était fini du manoir, les lieux revenaient définitivement à la nature.

Histoire 6

CHAPITRE 1

Wilfried N’SONDE

Wilfried N’Sondé

Histoire 6

2/ Titre du chapitre : Graine de soie

Wilfried N’SONDE

(...) pissenlit à m’installer dans ce lieu abandonné mais tellement propice à l’installation de mes semblables. Mes petites étaient prêtes, elles n’attendaient qu’un simple souffle de vent pour se répandre ici, partout autour de moi, au coin de toutes les marches, dans le jardin, et pourquoi pas entre les espaces laissés libre par le parquet du rez-de-chaussée…

Histoire 6

3/ Et le vent exerça son pouvoir

Collège Valdo

(...) dans la pièce, commençant elles-mêmes à pousser...
Maintenant nous sommes partout, nous nous sommes répandus lentement dans la maison ; le jardin, puis les marches du perron n’ont pas pu non plus nous résister. Grâce au vent, enfin je ne suis plus seul : dans ce jardin et cette maison abandonnée, il n’y a plus que des pissenlits.

Histoire 6

4/ Reconquête poétique

Collège Môrice Leroux 3

(...) l’immensité de l’univers, la vie d’un pissenlit a autant de valeur,
Que celle d’un homme, car la nature a une âme, une force, un cœur,
Elle nous enseigne la beauté de l’harmonie, la magie de l’équilibre,
Et dans ce manoir oublié, elle reprend sa place, dans un nouveau livre.

Histoire 6

5/ Illustration (ne pas écrire)

école du carreau

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Histoire 7

CHAPITRE 1

Histoire 7

2/ Titre du chapitre